有抱负的社会工作学者：

• 拥有社会工作或相关社会和/或健康科学领域的硕士学位
• 渴望发展研究和教学技能和经验
• 是否致力于增加社会和经济公正
  
  

它应该是完整的，按时提交，反映你清晰地展示自己的能力，强烈关注你的研究兴趣和学术探究线，并表明你对长期和严格的学习计划的承诺。

具有社会工作及相关领域的经验。 我们的博士课程为学术界内外的研究、实践和政策做出了一系列贡献。 对于有志于成为大学社会工作学院教员的申请人来说，如果他们拥有城市生活垃圾学位，并且在开始博士学习之前有两年的城市生活垃圾后的社会工作经验，那么他们是最有竞争力的。

是的，如果你对研究有强烈的兴趣但缺乏经验，你可以申请我们的项目。 然而，我们想强调的是，所有的博士课程都包括与学生在学术学科中感兴趣的领域相一致的研究训练。 我们强烈建议您仔细检查您希望在课程期间通过研究探索的社会问题或人群。 我们也鼓励你参加课程，帮助你获得或提高你的研究经验。

大多数攻读博士学位的学生报告说，平衡全职工作和攻读博士学位是非常具有挑战性的。 如果你正在考虑攻读博士学位，考虑到头两年的要求特别高这一现实是很重要的。 学生们被建议在自己的生活中留出空间，以适应该项目所要求的许多要求，以便取得成功。 如果一个人希望保持全职工作，该计划中的兼职选择更为合理。

像大多数博士课程一样，我们渴望为接受全日制课程的学生提供经济支持。 我们希望能够为下一批学生提供三年的支持。 这是一个兼职的研究生助理（GA）的形式，专注于研究和/或教学，包括在学年期间每月的津贴，以及学费减免。 接受非全日制课程的学生没有资格获得GA职位，尽管非全日制和全日制学生都有资格通过该课程和事业单位获得奖学金。

首先鼓励学生在申请该项目之前与教师联系； 虽然不是所有的教职员工都能与未来的学生见面，但申请人可以通过电子邮件联系，了解共同的研究兴趣。 接下来，在项目的第一年和第二年，参加博士研讨会的学生将有机会了解社会工作学院正在进行的教师研究。 此外，所有学生都有机会通过课程、研究助理、实习和其他经历与他们的项目和其他大学部门的导师进行互动。

为了促进来自不同群体的学生之间的互动，有几个项目机制到位。 首先，由教师和博士生共同参加的新生欢迎活动有助于建立联系。 博士研讨会由所有一年级和二年级的学生参加，邀请早期的学生讲述他们在项目中的进展。 此外，选修课程汇集了来自不同群体以及整个大学的学生。 研究生助教奖学金还可以为不同年级的学生提供合作机会，也可以作为博士生项目委员会的学生代表一起工作。

You can attend a 节目介绍环节, and/or reach out to the Program Admin Specialist or Program Director. 我们还可以为您介绍1-2名在读学生，并促进与有共同研究兴趣的教师的联系。